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儿童多动症的危害

2017年03月30日 10724人阅读 返回文章列表

       多动症是儿童常见的行为障碍,中国学龄儿童患病率为4.31%~5.83%,国外报道3%~6%。多达70%的患儿症状持续到青春期,成年后发展为反社会人格障碍、犯罪行为和药物滥用的风险是正常人的5~10倍,严重影响个人一生的学业、职业表现和社会功能。

       ⑴个人的危害:轻者学习上不专心,不主动,造成成绩下降;行为不能自控,表现不服管教,被人歧视。重者成绩明显下降,不能跟班,需要特殊教育;难以读完小学、初中,甚至辍学。行为上惹是生非,干扰他人;随年龄的增长,受不良环境影响,发生打架、斗殴、说谎、偷窃,甚至走上犯罪道路。

       ⑵家庭的危害:不仅成绩差,还厌学、逃学;家长常被老师指责,难免对孩子进行责骂、棍棒教育,极易造成亲子关系冲突。有些家长望子成龙心切,每天督促、陪读,甚至高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事,给家庭带来严重的经济负担和压力,内部矛盾增多。如家长自身素质差,平时管不教,考试成绩单一拿回家就打骂,这种境遇无疑加剧了患儿精神上的痛苦和人格上的畸形,使之产生敌对、仇恨情绪,即可影响家庭和睦及父母婚姻关系。

       ⑶学校的危害:经常扰乱学校秩序,打架、斗殴、纵火、破坏、成绩低下,教师花费很大心血教育也难以收效,严重影响课堂教学质量,使老师怨恨有加。

       ⑷社会的危害:ADHD到青少年期,因自控能力差,受社会不良风气引诱易走上犯罪道路;成年后仍无自控力,易冲动、好逸恶劳、贪图享受、屡教不改、犯罪率极高,影响社会治安。

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